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中国教育学会的子课题评正高有用吗

来源:化工新闻 | 2020-02-21 02:08

原标题:中国教育学会的子课题评正高有用吗

中国教育学会组织申报的研究课题,有的需要设置子课题来完成课题研究的任务。但对于急需课题评正高职称的朋友,在面对子课题申报时,不知道该不该选择。那么,中国教育学会的子课题评正高有用吗?

中国教育学会的子课题评正高有用吗

中国教育学会组织申报的总课题,通常归为国家级课题。中国教育学会的子课题,相当于国家级课题的子课题。至于子课题级别,有的单位直接归为省部级课题,还有的单位归为国家级课题,但加分上按的是省部级课题的标准。

评正高职称,课题是常见的评审材料,要满足的课题级别要求是国家级。再加上中国教育学会的课题,在很多评审单位认可范围之内,可以说中国教育学会的课题参加职称评定是有加分的。但其子课题是否参评正高职称有用,还需要看评审单位对于子课题的认可标准。若把国家级课题的子课题归为国家级课题级别,则中国教育学会的子课题评正高有用的。

子课题也是评职称课题中的一员,只要选对了子课题,也可以帮自己解决缺少职称课题的问题。但应该选择怎样的课题,是不是中国教育学会的子课题就可以,还是要根据本单位职称文件来确定。若你参加子课题申报研究评职称,可以找我们推荐安排。

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文章名称:中国教育学会的子课题评正高有用吗

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